طالبة الطب : نصائح لطلبة الثانوية العامة فترة الامتحانات


نتيجة بحث الصور عن يارب اسالك النجاح والتوفيق

أعزائي طلبة 3 ثانوي الكرام ، تحية طيبة وبعد
في الوقت ده من السنة بيبدأ يتسرب جواك شعور اللخبطة والتوهان وممكن احباط كمان
والمشاعر السلبية بتستحوز على تفكيرك بس مش المفروض انك تسلم نفسك ليها لان خلاص كلها ايّام وماراثون الامتحانات هيبتدي
وإيماناً منّا بإن كل دفعة لازم يكون ليها دور في مساعدة الدفعة اللي بعدها ، قررنا طلبة الفرقة الاولى بكلية الطب بنات جامعة الأزهر
اننا نجمعلكم ملخص لتجربتنا على مدار سنة كاملة في وجهة نظرنا هي من أمتع سنين حياتنا
ملحوظة - الكلام ده من اكتر من بنت وبدون ترتيب مسبق ف سامحونا على عدم تناسق الكلام -
_ استعن بالله و ركز ثم ركز ثم ركز للمرة الألف واتخلص من توتر الامتحان المبالغ فيه
انسي اللي يعدي وخليه سبب يدفعك لقدام وخلي عندك ثقة ان الأفضل ليك هو اللي هيحصل ، ابذل انت مجهود بس وسيب الباقي على ربنا
_ خلي عندك ثقة كبيرة في ربنا و في نفسك وارض باللي انت بتعمله و أوصل لدرجة انك تحس انه خلاص مفيش حاجة ممكن تعملها اكتر من كدة ، جدد النية دايما و خليك متفائل وخليك لحوح في الدعاء
_ احرص دايما على تقوية صلتك بالله وطاعة الوالدين ثم طاعة الوالدين ثم طاعة الوالدين ثم بعد كدة المذاكرة
_ خلّي نيّتك كويسة وربنا سبحانه وتعالى هيكرمك ( على قدر نياتكم ترزقون)
_ اتعب وانوي بتعبك ده مرضاة ربنا سبحانه وتعالى ومتشغلش بالك بأنك هتوصل أو لا ربنا مختارلك مكان محدد و هيبعتك ليه كل اللي عليك انك تجتهد ، احنا بنزرع بس والتوفيق من ربنا ، ربنا هو اللي بيكرم واحنا علينا الالتزام بالدعاء
_ خليك مؤمن بحلمك ، خلّي كل كيانك و وجدانك متسلط بس على انك توصل لحلمك ،
هدفك كبير و يستاهل انك تتعب عشانه و تضحي بالغالي و النفيس في سبيل تحقيقه آمن انك هتوصل و ربنا هيسخر الكون كله في سبيل مساعدتك
_ اهم حاجه ف الوقت دا انو تنسى اي موقف سلبي حصل معاك طول السنة وافتكر بس حلمك.....ركز علي قد ماتقدر ..... واعلم يقينا ان الله مع الصابرين 😍😍
_ اليأس مرفوض شكلاً وموضوعاً متحسش أبداً ان الموضوع كبير أو انك متقدرش عليه بالعكس خليك واثق انك قدها وأثبت لنفسك انك بتقدر تتعامل مع المواقف الصعبة وادعي ربنا انه يبينلك طريق الصواب في الفترة الاخيرة دي
* كدة احنا اتكلمنا عن الجانب النفسي نيجي بقى لجزئية ننجز ازاي ، المذاكرة في الفترة دي لازم تكون not hard but smart ازاي بقى
_ الوقت ده وقت قلة النوم والقهوة ووقت مفوتش ثانية وحل كتير جدا امتحانات ازهر سابقة واصحح لنفسي الامتحان واقيم نفسي واعرف غلطاتي والشرعي والعربي طبعا بيبقا الثقافي طاغي عليهم لازم ياخدو وقتهم ويتراجعو كتيير ويخلصو والي فايتو حاجة يقسمها بحيث ميضيعش وقتو كلو فيها ويسيب الباقي طبعا وقت الدعوة بتذلل لربنا وقت القرآن مش اقل من ساعتين في اليوم ووقت الثقة بالنفس والثقة في ربنا انو لا يضيع اجر من احسن عملا  ربنا معاكم
_ الوقت ده بجد اهم وقت ممكن تمر بيه طول السنة تقريبا لو لسه بتتعرف علي المنهج ومبتعرفش فيه حاجة
(في حاجات معينة طبعا)
ركز بقي في الكلام ده
انا مش بناقش مشكلة تعليم لكن احنا في واقع دلوقتي ممكن اي مشاكل تتأجل بعدين
المواد الي ممكن تكون مهتم بيها جدا من اول السنة اكيد الكيميا والفيزيا والاحياء والرياضة وENGLISH
طيب دول المفروض نعمل فيهم ايه دلوقتي لو تقدر تراجع كل حاجة عملتها من اول السنة والمدرس شرحها يبقي كويس
طيب مش هتقدر يبقي الأسئلة الي كانت بتقف قدامك بس تراجعها ومذاكرتهم ولمهم دلوقتي اهم
الامتحان بيجي ازاي اولا الأحياء لازم تكون فاهمها وحط تحتيها ألفين خط
لان الامتحان بيبقي سهل اوي للي فاهم عكس ما المعظم فاكر
الازهر طبعا الأسئلة مش عارفة بيجبوها منين بس والله لو فاهم مفيش سؤال هيقف قدامك
وطبعا الحل دا كان مهم فيهم كلهم جدااااا بس اول السنة لحد دلوقتي دلوقتي المهم أننا نلم المنهج مذاكرة او مراجعة وطبعا بالنسبة للرياضة اوعي تدخل الامتحان بدون النماذج مطلقا وال English
كمان
العربي والشرعي - بالنسبة للأزهر -
الشرعي لو مفتحتوش من اول السنة تقدر تلمه وتقفله الشهر ده
بجد مش كلام طيب المفروض نعمل ايه اكيد هنكثف المذاكرة شوية ونتعب شوية معلش بقي اهو شهر
اذاكر مثلا في أسبوع كل الشرعي وأراجعه كتير جدا اققسم الدروس وتقدر والله كله وتقفله كله لان غالبا الامتحان مش هيخرج عن كتاب المدرسة الا الفقه طبعا وبرضو مش بيخرج بس لازم مع المذاكرة حل عشان لو حب يلف
العربي البلاغة والصرف والنحو
الحل فيهم اهم من المذاكرة من وجهة نظري وبعد الحل المذاكرة اهم
يعني ايه ؟
يعني ذاكرت كل الأسئلة وحليتها أمسك المنهج كله مذاكرة قوية
والنصوص والأدب المذاكرة فيهم اهم من الحل
ولكن مقلتش الحل مش مهم !!!هو مهم جداااا في كل المواد بس تقدر تلمه دلوقتي في مواد ومواد لا
تمام كدا تقريبا كله وبدون تفصيل لو اي حد محتاج اي كلام زيادة عن اي مادة انا معاكو في اي وقت
وانت بتذاكر اخلص النية لله وحط حلمك قدام عينيك وتعب اهلك واستودع المذاكرة وحافظ علي علاقتك بالله لان لو حتي الي انت كنت فاكره الخير ليك وبتتمناه ومثلا ما دخلتوش لاء سبب اكيد هو الخير حتمااااااااااااااا
طالما أخذت بالاسباب
عمر المذاكرة ما كانت العامل الوحيد ولا حتي الأساسي للتفوق
هتعرفوا الكلام ده و تتأكدوا منه بعدين
هي تقريبا اخر عامل
وتقدر تنجز كل شئ في اققل وقت وعلي اكمل وجه
في اقل وقت وعلي اكمل وجه
في اقل وقت وعلي اكمل وجه
ربنا يوفقكم لكل خير
حط حلمك قدامك واستعين بالله رضي اهلك مذاكرتك
مذاكرتك لو لسه بتبدأ في حاجة يستحسن التكرار
ودمتم بخير
_ كأزهرية لازم نهتم بالشرعى و العربى جدا لأن عليهم 60 %من الدرجات .و معظم الناس بتهملهم و تركز على المواد التانية مش عارفة ليه .
و متضيعش وقت ف الدروس برة البيت .خد مع مدرس واحد و وفر وقت للمذاكرة في البيت
ومتغشش متغشش متغشش
ناس كتير أعرفهم كانوا بيغشوا
ف 1 و 2 ثانوى وكانوا بيطلعوا أوائل و بفضل الله فى سنة تالتة ماجالهمش طب بشرى
و دخلوا كليات ماكانوش متوقعينها حتى لو كلية حلوة بس كانوا فاكرين نفسهم هيجيبوا أعلى من كدة .
.الغش دة حاجة بشعة.
و حتى لو مش فاكر حاجة معينة ف الامتحان و عاوز تغش من حد لازم تفتكر :و من يتق الله يجعل له مخرجا و يرزقه من حيث لا يحتسب..
حل امتحانات كتير جدا ف كل المواد
دة هيكسبك ثقة و مش هيخوفك م الامتحان و عشان تتعود على الأسئلة الغير مباشرة و كدة
_ بلاش تنقلات بين دروس المراجعة ، المدرس اللي بتاخد معاه
راجع معاه الكم اللي بيحدده راجع الدرس من اول و جديد تاني والأسئلة كمان
_ وأخيراً : مفيش حد فينا في يوم النتيجة مبيعيطش بس الفرق ان في ناس بتعيط من الفرحة و الفخر وناس بتعيط من الحسرة و القهر
منار عبدالرحيم - أولى طب

مراجعة نهائية للصف الاول الثانوى فى جمبع المواد ترم ثان 2018




طلبة الصف الأول الثانوى 

ترم ثان 2018

نقدم لكم المراجعات النهائية لجميع المواد

ؤبصورة سهلة ومبسطه ورائعة

حيث تلخص كثير من الجهد والتعب

للطلبة والمعلمين وأولياء الأمور

وتوفر المراجعات الكثير من الوقت لأبنائنا الطلاب

لذا تم جمعها فى صفحة واحدة لسهولة الحصول

على مراجعة كل مادة بمجرد الضغط على الرابط

اضغط هنا

جدول امتحان الترم الثانى لمحافظة الشرقية 2018

جدول امتحانات الفصل الدراسي الثاني محافظة الشرقية



نشرت الصفحة الرسمية لنقابة المعلمين التابعة لمحافظة الشرقية منذ قليل جدول امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2018 الخاص بمحافظة الشرقية، حيث قامت الصفحة الرسمية بتوضيح مواعيد الامتحانات الخاصة بجميع الصفوف الدراسية للمراحل التعليمية المختلفة بالنسبة لمحافظة الشرقية، حيث من المقرر وفقا للمواعيد التي تم الإعلان عنها أن يكون موعد امتحانات جميع الصفوف الدراسية محصور مابين الفترة من 4/5/2018 وحتى تاريخ 11/5/2018، وكذلك تم نشر الشروط التي يجب على الطلاب الإلتزام بها أثناء آداء امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2018، وسوف نعرض لكم اليوم ومن خلال هذا المقال كافة التفاصيل التي تتعلق بجدول امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2018 الخاص بمحافظة الشرقية، وكذلك كافة التحديثات التي تتعلق بمواعيد الامتحانات.

جدول امتحانات محافظة الشرقية

جداول الإمتحانات فى الرابط التالى


جدول امتحان الترم الثانى لمحافظة الشرقية جميع المراحل 2018


كيف تحمى نفسك من النصب على مواقع التسويق الإلكتروني؟


حالة من الفزع والرعب سيطرت على رواد مواقع التسويق التجارية، على الإنترنت، خاصة بعد مقتل شخصين فى أقل من شهر، لتعرضهما للسرقة بالإكراه والاستيلاء على أموالهم، ومتعلقاتهم، وعندما حاولوا المقاومة خسروا حياتهم أيضاً.
خبراء الأمن وضعوا روشتة الحماية من براثن ظاهرة النصب والقتل باسم مواقع التسويق التجارية على الإنترنت، وتم تحديدها فى عدة خطوات.
1- التأكد من  جدية الطرف الآخر سواء البائع أو المشترى، وتحديد شخصيته وهويته.
2- التقابل عدة مرات مع الطرف الثانى وعدم حمل مبالغ مالية ضخمة.
3- تحديد مكان عام ومحدد لمقابلة المعلن أو المشترى أمام أعين المواطنين.
4- اصطحاب مرافق من الأقارب أو الأصدقاء أثناء إتمام العملية.
5- يجب على مواقع التسويق استخدام  الرقم القومى للطرفين.
6- التنسيق بين المواقع وشركات الاتصالات لتحديد هواتف الطرفين.

المراجعة النهائية لطلبة الصف الثانى الثانوى ترم ثان 2018







لطلبة الصف الثانى الثانوى 

ترم ثان 2018

نقدم لكم المراجعات النهائية لجميع المواد

ؤبصورة سهلة ومبسطه ورائعة

حيث تلخص كثير من الجهد والتعب

للطلبة والمعلمين وأولياء الأمور

وتوفر المراجعات الكثير من الوقت لأبنائنا الطلاب

لذا تم جمعها فى صفحة واحدة لسهولة الحصول

على مراجعة كل مادة بمجرد الضغط على الرابط

اضغط هنا

فوائد عصير القصب الصحية




1- يعالج الاكتئاب
2- يعالج النحافة
3-يقوي العظام
4 ينشط الكبد
5- يقاوم الإمساك
6-سهل وسريع الامتصاص
7- يزيد من إفراز البول فيؤدي إلى تنقية داخلية للجسم ويطرد المزيد من السموم
8- أن شرب عصير القصب يكسب المرء قدرا من الراحة النفسية ، والهدوء ولهذا خلال يومك الشاق يمكنك تناول كأس واحد منه لتستعيد نشاطك و هدوئك النفسي وتتغلب على ضغط الحياة اليومي .
9- عصير القصب ينشط انتاج اندروفينات الحب وهذا وفقًا للابحاث فهو يحسن المزاج كما يساهم في انتاج هرمون الاوكسيتوسين الذي يزيد من المشاعر العاطفية
10 – يحتوي القصب على نسبة عالية من البوتاسيوم والذي يقوم بدورة على تنشيط وظائف العقل و الدماغ والعضلات كما يحميك من التشنجات العضلية التي قد تصيبك .
11- يحتوي القصب أيضًا على نسبة جيدة من الماغنسيوم وكذلك الكالسيوم ولا يخفي علينا أهميتهم للجسم سواء العظام أو النشاط الجسدي والتخلص من الكسل .
أن السر في جميع تلك الفوائد يرجع إلى أن المواد السكرية الموجودة به حيث تعمل على زيادة تكوين المادة الطبيعية المهدئة التي يكونها المخ وهي “السيروتونين” serotonin الأمر الذي يؤدي إلى زيادة قدرة الإنسان على تحمل المواقف الصعبة مثل الضيق والقلق والتوتر والإرهاق ,,لذلك فإن كوبا من عصير القصب يوميا يمكن أن يعيد المرء إلى حياة الهدوء قليلا لتجنب الضغوط والتكيف معها إلي حد معقول.

الترجمة الفورية لكل اللغات بدون أنترنت .

صورة الغلاف
الترجمة الفورية لجميع اللغات بدون انترنت .
الترجمة من العربية الى الفرنسية .
تطبيق الترجمة السريعة يقوم بترجمة نصوص وكلمات لأكثر من 40 لغة من بين هده اللغات : 
- ترجمة عربي فرنسي 
- ترجمة عربي انجليزي 
- الترجمة من العربية الى الفرنسية
الأجمل في هذا التطبيق أنه يتوفر على مترجم الكامل لجميع اللغات بدون نت 
وكذلك صيغة الترجمة الصوتية .
مميزات وأسماء أخرى للتطبيق : 
- المترجم الفوري لكل اللغات 
- المترجم السريع لجميع اللغات
- ترجمة تركي عربي
- ترجمة فورية
- ترجمة عربي تركي
المترجم السريع بجميع اللغات : جميع اللغات هو تطبيق يمكن المستخدم العادي او المحترف من ترجمة النصوص لجميع اللغات و بطريقة سريعة ومبسطة
تطبيق الترجمة الفورية السريعة لترجمة الكلمات والجمل والعبارات لجميع اللغات يعمل بدون نت
قاموس فرنسي عربي هو تطبيق يترجم الكلمات من العربية إلى الفرنسية أو العكس دون إلى إنترنت. يحتوي على أكثر من 40 ألف كلمة الأكثر شيوعاً في اللغة الفرنسية والعربية ليساعدكم على ترجمة نصوص الأساسية اليومية ويكون لكم عوناً في دراستكم هذا القاموس مفيد جداً للطلبة الذين يقومون بدراسةاللغة الفرنسية كلغة ثانية ولكل مهتم بدراسة اللغة الفرنسية في الدراسة أو الحياة اليومية.
قاموس سهل و بسيط يحتوى على عدد كبير من الكلمات و المعانى
المميزات:
- ترجمة من العربية إلى الإنجليزية ومن الإنجليزية إلى العربية
- خاصية ترجمة الكلمات من البرامج الأخرى مثل متصفح الأنترنت
- بحث سريع مع تقديم إقتراحات للكلمات
- قرائة الكلمات بالصوت (إنجليزية فقط)
- ادخال الكلمات عن طريق الصوت "إملاء"
- سجل للكلمات المترجمة للرجوع اليها
- قائمة بالكلمات المفضلة
- البحث عن معلومات أكثر عن الكلمات فى الأنترنت (فى حالة وجود إتصال)
- يمكن تغيير لغة الواجهة بين العربية أو الأنجليزية
- الترجمة الحرفية للكاراتيه
- انا احب الترجمة
- ياهو مكتوب 
- تمت الترجمة
- احب الترجمة
- جمة العربية المبسطة
tarjama 2015
tarjama 2013
tarjama 2017
tarjama 2016
tarjama 2014
tarjama sidi sliman
translate
translate sans internet
translateur
traduction
traduction france arabe بدون انترنت
tarjama loghat
tarjama arabe espanol
tarjama english arab
tarjama france arabe
tarjama

معلومات إضافية



تم التحديث
٢٦ أبريل ٢٠١٧

الحجم
2.5M

عمليات التثبيت
+1,000,000

الإصدار الحالي
3.0

يتطلب Android
4.0.3 والأحدث

تقييم المحتوى


مقيّم بأنه مناسب لمن يبلغ 3 أعوام فما فوق


الأذونات

تقديم
Dev Team Pro
حمل من خلال الرابط

علاقة المسلمين بغير المسلمين


علاقة المسلمين بغير المسلمين
هذا الكتابُ يتناول 
الإجابةَ على التساؤلات الآتية بصورةٍ مختصرة: 
1- ما القاعدة العامة في العلاقة بين المسلمين وغير المسلمين؟ 
2- لماذا الجهاد؟ وما المقصود به؟
 مؤلف الكتاب: سعيد إسماعيل صيني
 الناشر: مكتبة دار الفجر الإسلامية
 عدد زيارات الكتاب: 188
 عدد تحميل الكتاب: 133
حمل الكتاب من هنا

قصة إسلام طبيبتين من أمهر أطباء اليابان

نتيجة بحث الصور عن لأن يهدى الله بك رجلا



ترجع أحداث هذه القصة إلى سنوات عديدة مضت عندما سافرت يونا ونتسى وهما فتاتان يابانيتان إلى انجلترا للدراسة بكلية الطب جامعة أوكسفورد. وهناك كانتا على موعد مع قدر الله تبارك وتعالى الذي أراد بهما ولهما الخير كله. تعرفت الفتاتان على زميلة لهما بالكلية وهى (سياسا) الفتاة المسلمة من ماليزيا . وأقامت الطالبات الثلاث في مسكن واحد طوال سنوات الدراسة. وكان من الطبيعي أن تشعر الفتاتان بالدهشة وحب الاستطلاع عندما كانت زميلتهما (سياسا) تؤدى الصلوات الخمس يوميا بخشوع وسكينة ، وأثار فضولهما أيضا ما ترتديه من ملابس تستر بدنها كله . أخبرتهما- فيما بعد- أن الإسلام يأمر أتباعه بالصلاة يوميا ليبقى على صلة روحية دائمة بالله الواحد الأحد الخالق لكل شيء ، كما شرحت لهما المسلمة الواعية بكل رفق وعطف حكمة تشريع الحجاب في الإسلام . وراحت تستثمر كل فرصة تسنح لها لتقديم المزيد من المعلومات عن دينها - بكل سرور وترحيب- إلى زميلتيها اللتين تحولتا إلى صديقتين حميمتين لها ، وصارت الفتيات الثلاث ألصق ببعضهن البعض من الأخوات الشقيقات. وبمرور الشهور والأعوام زاد شغف الفتاتين بما تقدمه إليهما الزميلة المسلمة من حقائق الدين الحنيف . وكانت فكرة عبقرية من الأخت الماليزية أن اصطحبتهما إلى المركز الإسلامي الكبير الذي أقامه الداعية البريطاني الشهير يوسف إسلام – كات ستيفن سابقا – حيث واظبن جميعا على حضور دروس أسبوعية عن الإسلام طوال سنوات الدراسة بجامعة أكسفورد . وبعد التخرج والحصول على أرفع الدرجات العلمية في الجراحة أحست (يونا) و(نتسى) بأسف وحزن شديدين لأنهما كانتا لا تطيقان فراق (سياسا) زميلتهما المسلمة.
وحان موعد العودة إلى الوطن لتقع معجزة حقيقية عجلت بإخراج الطبيبتين اليابانيتين من الظلمات إلى النور . كانت (يونا) بين اليقظة والمنام وهى تجلس باسترخاء على مقعدها فى الطائرة عندما سمعت صوتا يهمس في أذنها فظنت أن إحدى الصديقتين تكلمها . التفتت حولها فلم تجد أحدا يكلمها . حاولت أن تغمض عينيها من جديد فجاءها الصوت واضحا هذه المرة وهو صوت رجل وليس بصوت واحدة من الصديقتين النائمتين في تلك اللحظة. أمرها الهاتف المجهول بالسفر مع ( نيتسى ) و (سياسا) إلى بلد الأخيرة ، وأن تطلبا منها أن تعلمهما كيف تصبحا مسلمتين صالحتين . انتبهت الفتاتان من نومهما على بكاء (يونا) وتعانقن جميعا بعد أن أخبرتهما بما أمرها به الهاتف المجهول.. وقالت (نيتسى) أنها كانت تفكر بالفعل - منذ فترة- في اعتناق الإسلام . وبالفعل اصطحبتهما( سياسا) بكل سعادة إلى بيت أمها في ماليزيا ، ثم إلى إحدى المحاكم الشرعية حيث أجابتا على كل أسئلة علماء المسلمين هناك بنجاح تام ، إذ أنهما كانتا قد تعلمتا كل أركان الإسلام وأجادتا الصلاة. ونطقت كلتاهما بشهادة التوحيد وسط دموع وتكبيرات الحاضرين .
و قد تم تعيين نيتسى و يونا أستاذتين في كلية الطب بعد عودتهما إلى اليابان. ويكفى أن نذكر أن مهارتهما في الجراحة دفعت الحكومة اليابانية إلى ارسالهما عدة مرات لإجراء جراحات دقيقة عاجلة في كوريا ودول أخرى مجاورة تطلب العون الطبي من اليابان . وبلغ من ذكائهما الخارق أن حفظت كلتاهما معظم أجزاء القراّن الكريم – بالتجويد - رغم أنهما لا تعرفان اللغة العربية !! ولم يكن هذا هو كل ما حدث إذ امتدت ظلال الشجرتين المباركتين إلى أسرتيهما ، فاعتنق والدا كل منهما الإسلام فيما بعد. (والله غالب على أمره ولكن أكثر الناس لا يعلمون) يوسف: 21. وأدى الجميع مناسك الحج في العام الماضي مع الدكتورة - الداعية الماليزية الآن– وعائلتها أيضا.
وتحلم الطبيبات الثلاث بإنشاء مستشفى ضخم بإحدى الدول الإسلامية المحتاجة لعلاج الفقراء من مرضى المسلمين .
وإذا كان لنا من تعليق على هذه القصة التي قصها أصحابها على كاتب هذه السطور شخصيا ، فإننا نهديها إلى كل شبابنا من المبعوثين إلى الخارج للدراسة أو غيرها، و إلى كل من تقتضيه الظروف الاحتكاك بغير المسلمين هنا أو هناك ، ونقول لهم : هاكم ما صنعته فتاة مسلمة رشيدة لدعوة الآخرين إلى دين الحق ، رغم أنها لم تكن متخصصة في ميدان الدعوة والعلوم الشرعية إلا أن الله تعالى أجرى على يديها خيرا كثيرا ، وأنقذ بها عائلتين كاملتين من الضلال ، فما بالكم بما يمكن أن يقوم به الرجال من طلبة العلم ؟؟!!
إن الملايين بل المليارات من غير المسلمين في أمس الحاجة إلى من يأخذ بأيديهم ويشرح لهم جوانب العظمة والحكمة والكمال في الإسلام العظيم . وطوبى لمن جعله الله سببا في عتق رقبة من النار .
وإذا كان الله جلت قدرته ينشر الإسلام الآن في كل أنحاء العالم بدون جهد يذكر من المسلمين في كثير من الحالات ، إلا أننا نناشد كل قادر ألا يبخل بشيء في استطاعته ( علما أو مالا أو لغة أجنبية يجيدها أو وسيلة إعلامية ينشر فيها.. الخ ) لدعوة الآخرين إلى الإسلام ، فالجزاء يستحق ألا وهو الجنة . ونذكّر الجميع في النهاية بالحديث الصحيح الذي قال فيه النبي صلى الله عليه وسلم لعلى بن أبى طالب كرم الله وجهه : ( فو الله لأن يهدى الله بك رجلا خير لك من حمر النعم ) وفى اّثار أخرى : خير لك من الدنيا وما فيها، أو خير لك مما طلعت عليه الشمس وغربت ، والله تعالى أعلى و أعلم .

ترجمة القصة إلى الإنجليزية فى الرابط التالى
اضغط هنا

حمل كل فيديوهاتك من اليوتيوب من هذا الموقع


نتيجة بحث الصور عن يوتيوب عربي

طريقة سريعة لتحميل يوتيوب إلى MP3

من الآن فصاعدا، فقط أضف "إلى" بعد يوتيوب و سيبدأ التحميل. على سبيل المثال، أثناء مشاهدة فيديو يوتوب:www.youtube.com/watch?v... ما عليك سوى إضافة to إلى العنوان - https://www.youtubeto.com/watch?v... وسيبدأ تحويل MP3 فورا!
يمكنك تحميل قوائم تشغيل يوتوب باستخدام نفس الخدعة! ما عليك سوى إضافة to إلى العنوان -https://www.youtubeto.com/playlist?lis

تحميل يوتيوب

تحميل صوت و فيديو يوتيوب على الانترنت

تحميل mp3

تحميل mp4

تحميل mp4   HD

حمل أى فيديو من اليوتيوب

من خلال هذا الرايط

جدول امتحانات الثانوية الازهرية 2018 للقسم العلمى والادبى

أنتشر جدول امتحانات الثانوية الازهرية لعام 2018 كثير عبر مواقع التواصل الأجتماعى فيسبوك وتويتر، بعد أن تم اقتراح جدول لأمتحانات الثانوية 2018، وذلك من قبل الأدارة المركزية لامتحانات الثانوية الأزهرية بقطاع المعاهد، وذلك للدور الأول فى العام الدراسى 2017 /2018 حيث تم اقتراح الجدول، ليعرض على الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور من قبل المشاركة مع ادراة قطاع المعاهد الأزهرية فى جدول امتحانات الثانوية بالأزهر الشريف، حتى يتسنى على الجميع انشاء جدول لأمتحانات الأزهر ويكون مناسبا ومرضيا لكافة الأطراف فى العملية التعليمية.

جدول امتحانات الثانوية الازهرية 2018 علمى



متحانات الثانوية الازهرية 2018 علمى
ننشر لكم هنا فى موقع تعلم جدول الخاص بامتحان الشهادة الثانوية الأزهرية للقسم العلمى.
اهم نقاط جدول امتحانات الثانوية الأزهرية 2018 للقسم العلمى
  • الأربعاء الموافق 30  -5- 2018 هو أول ايام الأمتحانات.
  • نهاية الأمتحانات 23 – 6-2018.
  • بداية الامتحانات بمادة الفقه والديناميكا.
  • نهاية الامتحانات بمادة التوحيد والصرف.
ويمكن للطلاب والمعلمين ان يتركوا تعليقا بمشاركة رأيهم فى جدول الأمتحانات المقترح للثانوية الأزهرية اسف المقالة فى تعليق.

جدول امتحانات الثانوية الازهرية 2018 ادبى







متحانات الثانوية الأزهرية 2018 القسم الأدبى
ونذكر لكم الجدول الخاص بامتحانات الثانوية الأزهرية لعام 2018 للقسم الأدبى.
اهم النقاط الخاصة بجدول امتحانات الثانوية الأزهرية القسم الأدبى
  • بداية امتحان القسم الأدبى للشهادة الثانوية فى 31 -5 عام 2018 بمادة الفقه والمنطق الحديث.
  • نهاية الامتحان الخاص بالقسم الأدبى للشهادة الثانوية 21 – 6 -2018 بمادة الصرف والأنشاء.
كما يمكن للطلاب وأولياء امورهم ترك تعليق اسفل المقالة لبيان رأيهم فى الجدول المقترح.
مع تمنياتنا بالتوفيق لجميع الطلاب

الاستئذان في السنة النبوية

 الاستئذان في السنة النبوية
حرصت الشريعة الإسلامية على تحصيل مقاصد عليا ومصالح كلية، تنتظم بها حياة الناس ويتحقق لهم الخير والفلاح في الدنيا والآخرة.

ومن هذه المقاصد السامية حفظ الأعراض ورعاية الحقوق والحرمات؛ فقد جاء الإسلام بتشريعات وآداب تحفظ بها الأعراض وترعى بها الحرمات، وتسود من خلالها الفضيلة في المجتمع المسلم، ومن الآداب التي تحقق هذا المقصد الرفيع: أدب الاستئذان، وقد اشتملت السنة النبوية على حظ وافر من التشريعات والتعاليم التي تقرر هذا الأدب وتحث عليه، وتدل الناس على التأدب به بالطريقة المثلى والأداء القويم.

تعريف الاستئذان:
الاستئذان لغة: طلب الإذن، وهو مصدر (استأذن).

وفي الاصطلاح: قال الجرجاني في التعريفات : الإذن: فك الحجر وإطلاق التصرف لمن كان ممنوعا شرعا. أ.هـ ، وعلى هذا فالاستئذان: طلب فك الحجر وإطلاق التصرف لمن كان ممنوعا شرعا.

وقال ابن حجر في فتح الباري: هو طلب الإذن في الدخول لمحل لا يملكه المستأذن أ.هـ، وهذا التعريف هو لأحد أنواع الاستئذان.

الحكمة من تشريع الاستئذان:
يتبين مما قدمناه أن الحكمة من تشريع الاستئذان هو حفظ الأعراض كيلا تهتك، وصيانة الحقوق والحرمات كيلا تستباح، وقد أشار النبي صلى الله عليه وسلم إلى هذه الحكمة بقوله: كما في البخاري: "إنما جُعل الاستئذان من أجل البصر".

قال ابن بطال في شرح صحيح البخاري عند شرحه لهذا الحديث: إنما جُعِل -أي الاستئذان- خوفَ النظر إلى عورة المؤمن وما لا يحل منه. أ.هـ

أهمية الاستئذان: 
تتجلى أهمية الاستئذان من خلال كثرة النصوص الواردة في تقريره وذكر آدابه وصوره كما سيأتي.
وكذا من خلال النهي عن الإخلال بالاستئذان، كما عند البخاري في الأدب المفرد وصححه الألباني، قال النبي -صلى الله عليه وسلم-: «لا يحل لامرئ مسلم أن ينظر إلى جوف بيتٍ حتى يستأذن؛ فإن فعل فقد دخل»  قال ابن حجر في فتح الباري : أي صار في حكم الداخل.

كما تتجلى أيضا في التوبيخ والتقريع واستحقاق العقوبة لمن لم يلتزم بهذا الأدب الرفيع، ومن ذلك ما أخرجه مسلم أن النبي -صلى الله عليه وسلم- قال:  «من اطلع في بيت قوم بغير إذنهم، فقد حل لهم أن يَفْقَئُوا عينَه».

مجالات الاستئذان:
تعددت المجالات والمناسبات التي شرع الاستئذان لها في السنة النبوية ، فمن ذلك:

استئذان الجليسين جليسَهما الثالث ليتناجيا، ودليله ما أخرجه أحمد وصححه الأرناؤوط عن النبي -صلى الله عليه وسلم- قال: «إذا كنتم ثلاثة فلا يتناجى اثنان دون الثالث إلا بإذنه، فإن ذلك يُحْزِنه».

الاستئذان عند الجلوس إلى اثنين يتناجيان، قال النبي -صلى الله عليه وسلم-: «إذا تناجى اثنان فلا تجلس إليهما حتى تستأذنهما»، أخرجه أحمد وحسنه الأرناؤوط.

الاستئذان للجلوس بين شخصين، فقد قال النبي -صلى الله عليه وسلم-: «لا يحل لرجل أن يفرق بين اثنين إلا بإذنهما»، أخرجه أبو داود وصححه الألباني، وإنما نهي عن ذلك وأمر بالاستئذان في هذا المقام؛ لأنه قد يكون بينهما محبة ومودة وجريان سِرٍّ وأمانة فيشق عليهما التفريق بجلوسه بينهما.

الاستئذان في الإقران في أكل التمر، فعن جَبَلة قال: "كنا بالمدينة، فأصابتنا سنة، فكان ابن الزبير يرزقنا التمر، وكان ابن عمر يمر بنا فيقول: لا تقرنوا، فإن النبي صلى الله عليه وسلم «نهى عن الإقران، إلا أن يستأذن الرجل منكم أخاه ». أخرجه البخاري

قال ابن الأثير في معنى القِران : وهو أن يقرن بين التمرتين في الأكل.

الاستئذان لدخول البيوت وما يتعلق به: 

آداب الاستئذان:

حفلت السنة النبوية بكم كبير من التوجيهات والإرشادات لتحقيق هذا الأدب في واقع المسلمين، وجني ثماره الطيبة التي تعود بالخير على الفرد والمجتمع، وكما حرصت السنة النبوية على بيان مشروعية الاستئذان وأهميته، فقد جعلت له آدابا وتعاليم تتحقق بالتزامها الغاية الشرعية من الاستئذان على أتم وجه وأكمله، فمن هذه الآداب:

تقديم السلام على الاستئذان: ففي الحديث أن رجلا دخل على النبي صلى الله عليه وسلم فلم يسلم ولم يستأذن؛ فقال له النبي -صلى الله عليه وسلم-: «ارجع فقل: السلام عليكم، أأدخل؟» أخرجه الترمذي وصححه الألباني، وقال -عليه الصلاة والسلام-: «لا تأذنوا لمن لم يبدأ بالسلام»، أخرجه أبو يعلى والبيهقي في شعب الإيمان وصححه الألباني.

الاستئذان ثلاثا، فإن أُذِنَ له وإلا فليرجع: فمن هدي النبي صلى الله عليه وسلم القولي في ذلك: قوله: «إذا استأذن أحدكم ثلاثا فلم يؤذن له فليرجع» أخرجه البخاري.

ومن هديه العملي: ما رواه قيس بن سعد بن عبادة -رضي الله عنه- قال: « زارنا رسول الله صلى الله عليه وسلم في منزلنا فقال: السلام عليكم ورحمة الله، فرد سعد ردا خفيا، قال قيس: فقلت: ألا تأذن لرسول الله -صلى الله عليه وسلم-؟ فقال: ذره يكثر علينا من السلام، فقال رسول الله -صلى الله عليه وسلم- :السلام عليكم ورحمة الله، فرد سعد ردا خفيا. ثم قال رسول الله -صلى الله عليه وسلم-: السلام عليكم ورحمة الله، ثم رجع رسول الله -صلى الله عليه وسلم- واتبعه سعد فقال: يا رسول الله إني كنت أسمع تسليمك وأرد عليك ردا خفيا لتكثر علينا من السلام » أخرجه أبو داود وصححه ابن الملقن.

الوقوف في مكان مناسب حال الاستئذان بحيث لا يكشف عورة الدار: وقد دل على هذا الأدب هدي النبي صلى الله عليه وسلم القولي والعملي أيضاً: أما هديه القولي: فقد قال -صلى الله عليه وسلم-: «لا تأتوا البيوت من أبوابها، ولكن ائتوها من جوانبها، ثم سلموا , فإن أذن لكم فادخلوا، وإلا فارجعوا » أخرجه البزار وصححه الألباني.
وأما هديه العملي: فقد « كان رسول الله صلى الله عليه وسلم إذا أتى باب قوم لم يستقبل الباب من تلقاء وجهه، ولكن من ركنه الأيمن، أو الأيسر، ويقول: السلام عليكم، السلام عليكم » أخرجه أبو داود وصححه الألباني.

أن يخبر باسمه حتى يُعرَف، ولا يقول :(أنا) : فعن جابر بن عبد الله رضي الله عنه، قال: «استأذنت على النبي صلى الله عليه وسلم، فقال: (من هذا؟) فقلت: أنا، فقال النبي صلى الله عليه وسلم: (أنا أنا!) كأنه كره ذلك » أخرجه مسلم.

أن لا يقوم من مجلس صاحب الدار حتى يستأذنه: فقد قال النبي -صلى الله عليه وسلم-: « إذا زار أحدكم أخاه فجلس عنده فلا يقومن حتى يستأذن» أخرجه الضياء في المختارة وصححه الألباني.

أن يكون الإذن مُفْهَماً ولو كان علامة، بحيث يفهم منه المستأذن أنه مأذون له بالدخول، وإلا فلا يدخل: ويدل على ذلك قول النبي -صلى الله عليه وسلم-:«رسول الرجل إلى الرجل إذنه» أخرجه أبو داود وصححه الألباني. 
قال المناوي في شرح الجامع الصغير: أي: بمنزلة إذنه له في الدخول، والصبي المميز مُلحَق بالرجل فيُعمَل بقوله في الإذن في دخول الدار. أ.هـ 

وعن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه، قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: « إذنك علي أن يُرفَع الحجاب وأن تستمع سِوادي حتى أنهاك» أخرجه مسلم. قال ابن الأثير في النهاية: "السِواد -بالكسر- : السِرار، يقال: ساودت الرجل مساودة إذا ساررته، وقيل هو من إدناء سوادك من سواده: أي شخصك من شخصه. أ.هـ.  
وقال النووي في شرح صحيح مسلم: وفيه دليل لجواز اعتماد العلامة في الإذن في الدخول، فإذا جعل الأمير والقاضي ونحوهما وغيرهما رفع الستر الذي على بابه علامة في الإذن في الدخول عليه للناس عامة أو لطائفة خاصة أو لشخص أو جعل علامة غير ذلك جاز اعتمادها والدخول إذا وجدت بغير استئذان، وكذا إذا جعل الرجل ذلك علامة بينه وبين خدمه ومماليكه وكبار أولاده وأهله، فمتى أرخى حجابه فلا دخول عليه إلا باستئذان، فإذا رفعه جاز بلا استئذان، والله أعلم. أ.هـ

عدم إمامة الرجل لأخيه في بيته ومجلسه إلا بإذنه: فقد قال النبي -صلى الله عليه وسلم-: "ولا يَؤُمَّنَّ الرجلُ الرجلَ في سلطانه، ولا يقعد في بيته على تَكرِمَتِه إلا بإذنه" أخرجه مسلم.

قال الملا علي القاري في مرقاة المفاتيح: "لا يَؤُمَّنَّ الرجلُ الرجلَ في سلطانه" أي: في مَظهَر سلطنته ومحل ولايته، أو فيما يملكه، أو في محل يكون في حكمه. أ.هـ

عدم الجلوس في المكان أو الفراش المخصص لصاحب البيت إلا بإذنه: ففي الحديث السابق: "ولا يقعد على تَكرِمَتِه إلا بإذنه".

قال النووي في شرح صحيح مسلم: " قال العلماء: التَّكْرِمة: الفراش ونحوه مما يُـبسَط لصاحب المنزل وَيُخَص به. أ.هـ.

قصة نجاح عربية . ماذا تعرف عن موقع مكتوب ؟

نتيجة بحث الصور عن yahoo مكتوب

مكتوب (بالإنجليزيةMaktoob) موقع إلكتروني عربي اشتهر كأول موقع يقدم خدمة البريد الإلكتروني باللغة العربية. تأسس الموقع عام 1998 وكان على رأس فريق العملسميح طوقان وحسام خوري وفادي غندور ومركزه الأردن.




بدأ الموقع بثلاثة مؤسسين سميح طوقان خريج كلية الهندسة, فادي غندور الرئيس التنفيذي لشركة ارامكس وحسام خوري الخبير في إدارة الأعمال. قصة نجاح لموقع عربي. الموقع لم ينجح عربيا فقط ولكن عالميا. أصبح معروف في جميع أنحاء العالم. جمع العديد من المواقع الأجنبية كيوتوب للفيديو, ياهو, غوغل للبحث, أمازون في أدب وفن, eBay في سوق, Paypal في كاش يو, هوتميل في بريد مكتوب, فليكر في مكتوب للصور والكثير الكثير, أفلا يستحق أن نعرف عنه المزيد وما يقدمه لنا. قصة نجاح في بداياتها على قول مؤسسها سميح طوقان. ونحن متأكدين أن المستقبل يخبئ أكثر لمكتوب وهو حاليا ماض في طريقه ليكون من بين أهم 50 موقع على الصعيد العالمي [من صاحب هذا الرأي؟]. ولد سميح طوقان (المؤسس الرئيسي) في 27 شباط عام 1969 في عمان, الأردن وهو من اصل فلسطيني من مدينة نابلس هاجرت عائلته اثر النكبة إلى الأردن. ترعرع بين عائلة منحته كل الإمكانيات ليكمل تعليمه في أفضل المدارس ويبلغ أعلى الدرجات وبعدها يذهب للخارج ويكمل دراسته. تخرج عام 1990 وحصل على المجيستير في الهندسة الكهربائية من جامعة لندن في بريطانيا والماستر في إدارة الأعمال من HEC University في فرنسا عام 1992. قرر بعد حصوله على الشهادات التي يريدها العودة للأردن ليعمل هناك ويفيد بلده.



بدأ عام 1994 بمكتب استشاري في مجال التقنية. أسمى مكتبه BOC، Business Optimization Consultants. وبنى خبرة جيدة في مجال خدمات الإنترنت وتطوير الأنظمة والتقنية.
مع السنوات بدأ يشاهد الطفرة الحاصلة في الشبكات (الأنترنت) في العالم وفي العالم العربي واستخدام البريد الإلكتروني الذي كان يزداد يوما عن يوم والعرب كانوا يستخدمون المواقع الإنكليزية لهذا أتت فكرة تأسيس موقع يهدف نشر اللغة العربية على الإنترنت. قرر أن يكون الأول منذ البداية. وتحدث مع أصدقائه الذين كانوا يملكون مثل سميح ميزة "رجال الأعمال, الإبداع والتميز" وكانوا طموحين جدا وقرروا معا افتتاح خدمة البريد على الشابكة (الإنترنت) للعالم العربي.


عام 1998 قام الثلاثة بإعداد مشروع تجريبي لبريد إلكتروني عربي والبداية كانت من بيت عائلة سميح وحصل مكتوب في انطلاقته التجريبية على 5 آلاف مشترك. اختاروا اسم سلس وسهل الحفظ يرمز "للبريد", "رسالة" وأيضا يرمز لما هو مقدر. البداية كانت مع شعار "افتخر أنت عربي- Proud to be an arab ".


أقرأ المزيد من خلال الرابط



أهم ٢٠ صفة للمعلم الناجح ..


1-المعلم الناجح لديه أهداف واضحة ، فالعمل بخطة واضحة و منهاج سليم مع لمسة من الإبداع ضرورة قصوى.
2- المعلم الناجح لا ينتظر ردة فعل ايجابية فورية أو عبارات الشكر و الامتنان من الطلاب أو ذويهم فتأثيرك عليهم سيرافقهم مدى حياتهم.
3- المعلم الناجح يعرف متى يستمع لطلابه و متى يتجاهلهم ، فلا تكن مستبدا في الفصل و انصت لطلابك و لا تجعلهم يتحكمون بمجريات الأمور بشكل مستمر.
4- المعلم الناجح لديه موقف ايجابي من كل الوضعيات ، فالروح الايجابية تنعكس على الطلاب أيضا ـ فحبذا لو امتزجت بجرعة من الحيوية و الإبداع لخلق مزاج عام من التفاؤل قد يؤدي إلى الهدف المنشود.
5- المعلم الناجح يتوقع من طلابه تحقيق النجاح، فالطالب يحتاج إلى من يثق في قدراته و مواهبه ، و يحفزه و يشجعه في مسيرته الدراسية .
6- المعلم الناجح يملك روح الدعابة ، لدى دعك من الجدية المفرطة و اخلق جوا من المرح داخل الفصل فذلك يترك انطباعا جيدا في نفسية المتعلمين قد يمتد حتى بعد تخرجهم من الجامعة.
7- المعلم الناجح يثني على طلابه متى استحقوا ذلك ، فمن الواجب عليك تشجيع طلابك و الاعتراف بمجهوداتهم لكن في حدود ما أنجزوه من عمل ، أشعرهم دائما بأنهم في حاجة إلى التطور و أن بمقدورهم تقديم مستوى أفضل.
8- المعلم الناجح يسعى دائما إلى التجديد ، فلا تتردد في تجديد الدماء داخل الفصل و استخدام جميع الطرق المتاحة لإزالة جو الملل الذي قد يسود أحيانا.
9- المعلم الناجح منسجم مع نفسه، فلا تكن مزاجيا و حاول أن تتخذ قراراتك بذكاء و اتزان ، لا داعي للارتباك و دع الأمور تمشي بسلاسة و تلقائية مدروسة.
10- المعلم الناجح يتواصل مع أولياء الأمور، فقد خصصنا لذلك مقالا بعنوان 8 طرق لضمان تواصل إيجابي مع أولياء الأمور.
11- المعلم الناجح يستمتع بوقته أثناء العمل ، فلامكان لك في الفصل إذا كنت تكره مهنتك و لا تستمتع بتدريس مادتك لطلابك. تذكر دائما أن مهنتك من أشرف المهن و تعليمك للأفراد هو تعليم للمجتمعات بأكملها.
12- المعلم الناجح يتكيف مع احتياجات الطلاب ، فالتواصل معهم و التقرب إليهم سيعطيك فكرة عن الطرق و الوسائل التي ستساعدك في تعليمهم و مساعدتهم على تجاوز الصعوبات التي قد تواجههم.
13- المعلم الناجح يلتزم الحياد ، لا تحاول فرض آرائك السياسية على طلابك ، أنت فقط تقود الحوار و النقاش داخل الفصل ، فالأجدر بك أن تربي فيهم روح احترام الرأي الآخر و أبجديات النقد البناء.
14- المعلم الناجح يحاول اكتشاف وسائل و أدوات تعليمية جديدة ، فلديك الآن الكثير من الموارد الرقمية و الوسائل التكنولوجيا و التطبيقات التعليمية التي ستساعدك على تجريب مناهج حديثة أكثر حافزية و فعالية في تعليم الطلاب.
15- المعلم الناجح يساعد الطلاب على تجاوز المشاكل العاطفية و الاجتماعية، فلا تعتقد أن مهمتك هي فقط التعليم بمفهومه المحدود، أنت الآن مسؤول عن طالب ذو انتماء اجتماعي معين و ذو شخصية شديدة الحساسية تحتاج منك التوجيه و المساعدة على حل المشاكل المختلفة .
16- المعلم الناجح يجلب المتعة للفصل الدراسي ، خصوصا عند المراحل العمرية الأولى. فاللعب لا يتعارض مع التعلم بل يعتبر و سيلة في حد ذاته، و يعطي نتائج جيدة بالفعل.
17- المعلم الناجح لا يتوقف أبدا عن التعلم، سواء من أجل تحيين معلوماته أو من أجل تطوير نفسه فالعديد من المواقع و المنصات التعليمية توفر دروسا و كورسات في جميع المجالات و بالمجان.
18- المعلم الناجح منفتح على الآخرين، تعلم من زملاء العمل و استشر ذوي الخبرة في المجال ، تعاون مع الجميع و كون شبكة تعلم خاصة بك PLN. استخدم أيضا حسابا على تويتر أو أحد الشبكات الاجتماعية الأخرى للتعرف على معلمين من بلدان مختلفة.
19- المعلم الناجح ملم بالمادة التي يدرسها، فمن غير المعقول أن نرى أخطاء بدائية يرتكبها المدرس و يصر عليها على مرأى و مسمع من طلابه. حاول تعميق و تطوير معارفك في المادة التي تدرسها.
20- المعلم الناجح يكون مثقفا ملما بالكثير من الأمور ، فلا يكفي أن تكون معلما للرياضيات و جاهلا لكل ما يحدث من حولك ، قراءة الجرائد و تصفح المواقع الإخبارية و الاطلاع على المستجدات التكنولوجية أضحى واجبا على كل مدرس.

المراجعة النهائية للصف الثالث الثانوى فى جميع المواد



لطلبة الثانوية العامة 2018

نقدم لكم المراجعات النهائية لجميع المواد

ؤبصورة سهلة ومبسطه ورائعة

حيث تلخص كثير من الجهد والتعب

للطلبة والمعلمين وأولياء الأمور

وتوفر المراجعات الكثير من الوقت لأبنائنا الطلاب

لذا تم جمعها فى صفحة واحدة لسهولة الحصول

على مراجعة كل مادة بمجرد الضغط على الرابط

أضغط هنا